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我市设立 10个学习教育观测点

本报讯(记者 卫正芳 通讯员 赵娟)近日,记者从海东市委深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作专班获悉,为更好推动学习教育工作上下联动、走深走实,海东市围绕学习教育2个问题清单明确的28个问题,聚焦分地区分层级分领域分行业的堵点难点、问题特征和表现形式等,选定设立涵盖农村、城市、机关、学校、公立医院、国有企业、新兴领域等不同层面的10个学习教育联络指导观测点。

据了解,10个观测点分别为乐都区雨润镇寿乐社区、平安区中医医院、民和回族土族自治县古鄯镇、市公交集团有限公司、青海高等职业技术学院、互助土族自治县红崖子沟乡张家村、化隆回族自治县思源实验学校、循化撒拉族自治县清水乡社会事务服务中心、平安驿·河湟民俗文化体验地游客服务中心、市第二人民医院,期间采取以下看上、上下联动的方法路径,建立“市级专班+观测点联络”指导机制,形成“定点观测—问题反馈—调研核实—结果运用”工作闭环,从不同角度听取基层意见建议。

为确保工作衔接顺畅,任务有效落实,观测点的主要职责涵盖收集反馈问题、参与工作监督、做好宣传引导三方面内容,通过广泛观察和收集各级党组织和党员干部违反中央八项规定精神、整治形式主义为基层减负、整治群众不正之风等问题线索,以及群众对党风政风、社会民风方面的意见建议。同时,积极参与对学习教育工作成效的监督评估,从实际工作和群众感受出发,对学习教育工作“学查改”一体推进情况、工作成效、问题不足提出客观公正的评价和建议。观测点还将协助宣传学习教育工作的重要意义、目标任务和实际成效,引导广大群众积极参与和支持学习教育工作,营造浓厚氛围。

市委学习教育工作专班要求各观测点坚持主动开门教育,参与学习教育工作观测监督,畅通问题信息反馈渠道,广泛收集社会各界的意见建议,精准发现、着力解决群众反映的突出问题,建立突出问题和工作建议台账,总结方法路径,形成可复制、可推广的成效经验,切实发挥观测点“前沿信息哨”的探头观察作用,有效推动全市学习教育深入开展。

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