□本报记者 贾丽娜

“将军！”近日，记者在海东市平安区小峡街道党群服务中心看到一场精彩的象棋对决正在精彩上演。13岁的李一卓果断“将军”，顺利“吃掉”对手王安的“车”，引得围观孩子们的阵阵惊叹。这场别开生面的“四点半课堂”，正成为辖区青少年课后成长的温暖港湾。

下午四点半，正是学校放学、家长未归的“管理真空期”。“我们注意到，以往每到这个时段，街头巷尾总能看到三五成群嬉戏的孩子，安全隐患与教育缺位并存。”小峡街道党工委书记刘理文表示，针对这一现实问题，小峡街道充分发挥党建引领作用，依托党群服务中心主阵地，联合到村任职大学生群体，发挥其专业特长，通过“学业辅导+兴趣培养”模式，于今年3月正式推出“四点半课堂”，为青少年提供优质课后服务，实现青少年成长与青年人才锻炼的双向赋能。

刘理文介绍，社区根据不同年龄段孩子的特点，精心设计了多样化的课程和活动。在高年级活动区域，智慧棋盘上，孩子们全神贯注地下着象棋、五子棋，在楚河汉界间锻炼思维能力；而在低幼区，沙盘旁的萌娃们则用彩色积木搭建着心中的“梦想城堡”，尽情发挥着想象力和创造力。“这种‘分龄定制’的服务模式，让每个孩子都能在适合自己的环境中快乐成长。”刘理文说。

“我们将课程体系划分为‘基础学业+兴趣拓展+心理建设’三大板块。每天固定1小时作业辅导，剩余时间开展特色活动。比如象棋课程，不仅能锻炼逻辑思维，更能通过复盘环节培养孩子们的抗挫折能力。”大学生志愿者张雯一边展示着课程表，一边向记者介绍。

值得一提的是，“四点半课堂”还创新性地引入了心理疏导机制。大学生志愿者们考取心理咨询师证书，通过“树洞信箱”“沙盘游戏”等形式，帮助孩子们释放学业压力。数据显示，参与该课堂1个月以上的辖区青少年中，有83%的青少年表示更愿意主动表达想法。

除了丰富的兴趣活动，到村任职大学生们还化身“知心导师”，主动与孩子们谈心交流。他们用耐心和关爱搭建起信任的桥梁，在轻松愉快的氛围中，帮助孩子们缓解学业压力，通过正向引导和鼓励，增强孩子们的自信心。这种温暖的陪伴，成为照亮孩子们成长道路的明亮星光。

“当小朋友们叫我‘老师’时，我感到无比自豪。这份信任让我更加坚定了扎根基层的决心，和孩子们在一起的时光也让我收获了很多快乐。”到村任职大学生包有金感慨地说。

周末的“四点半课堂”更是精彩纷呈。大学生“老师”们通过精心策划的一系列趣味活动让孩子们在游戏中感受中华文化的博大精深。这些寓教于乐的活动，不仅丰富了孩子们的课余生活，更培养了他们健康向上的兴趣爱好。

“以前孩子一放学就满小区跑，我们忙着工作根本顾不上管，现在有了‘四点半课堂’，孩子既能安心学习，又能培养兴趣爱好，我们工作也更踏实了。”辖区居民文正伟看着孩子在课堂里的成长，脸上洋溢着欣慰的笑容。

“‘四点半课堂’不仅填补了乡村课后服务的空白，更为青年人才成长搭建了实践平台。”刘理文表示，小峡街道将持续发挥党建引领作用，充分调动后备干部和到村任职大学生的积极性，聚焦辖区青少年实际需求，不断创新服务形式，开展更多丰富多彩的公益课堂活动，助力青少年健康成长，为乡村文化振兴注入新活力，切实提升群众的幸福感和满意度。